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【讀書會設計】《提姆庫克》
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【讀書會設計】《提姆.庫克》企業接班,組織再造的執行長語錄

【讀書會設計】《提姆庫克》【讀書會設計】《提姆.庫克》企業接班,組織再造的執行長語錄

企業接班人在上任後,會遇到哪些問題與挑戰聲音,該以什麼樣的觀點來化解。

 

這次讀書會設計《提姆.庫克:從「不同凡想」到「兆元企業」,帶領蘋果再創新高峰》來探討庫克是如何突破這些考驗,引領企業持續發展。

 

接任執行長前,有哪些因素讓庫克擁有接任蘋果的條件,以及在接任後以什麼樣的思考點來運營組織再創高峰。

 

我們從拆解書中內容,怎麼提煉知識點,連結到學習者的需求上,這是接下來讀書會設計將逐一來解析。

 

 

【1】知識脈絡:運用「問題」提煉《提姆.庫克》的學習要點

 

在解讀《提姆庫克》這本書時,不只是看到故事表層的敘述,還要從敘述中更深入來思考,這段故事背後有什麼啟發。

 

如何更深入理解各章節背後的價值,最有效的方法就是「提問」,帶著問題來讀,能夠在閱讀的過程中,逐漸找出關鍵訊息。

 

對於讀書會設計者而言,你可以在閱讀完書籍後,將個人的收穫轉化為問題。一方面作為讀書會流程的學習材料,另一方面能夠反思,你對這章節的收穫是什麼,因為每個問題都對映著,你在書中所收穫到的知識點。

 

以下針對十二章節來提供問題範例,讓你在思考問題上有方向來掌握。

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

 

第一章:賈伯斯之死
為什麼選擇庫克來擔任?背後的原因是什麼?

第二章:南方孕育的世界觀
要在商業環境下存活,最重要的商業認知是什麼?

第三章:向藍色巨人學做生意
個人的成長經歷,會決定人來成長?
人們對於一個人的工作評價,是怎麼決定未來的職場發展?
高績效者的工作樣貌,具備哪些心態、敬業?

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

第四章:放膽加入破產邊緣的蘋果
生命的精采,往往在於那些沒有出現在規劃中?
理性邏輯,是人們在選擇重要決策的力量?
當大家都說不好時,你內心的想法?

第五章:委外代工挽回頹勢
什麼是公司內部的核心優勢?
如何運用合作來強化合作影響力?

第六章:用賈伯斯的觀點思考
新上任管理者最需要關注點在哪?
產品初期試營運的重要性在哪?
怎麼提升產品生產的彈性?

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

第七章:熱門新產品站穩腳步
你的產品策略是如何布局?
找人的關鍵要點在哪?
找合作夥伴的關鍵是什麼?
如何發展企業的下一代商業模式?

第八章:更環保的蘋果
企業如何成為社會價值創造者?
我們產品的製造過程有沒有環保策略?
如何讓生產製程形成一套封閉式供應管理?

第九章:為隱私權而戰
公司價值與政府政令出現衝突時該如何抉擇?

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

第十章:多元走得更長遠
怎麼展現團隊的多元價值?
團隊的橫向合作要如何做到?

第十一章:無人駕駛汽車與蘋果的未來
如何讓工作環境有激發創意的機會?

第十二章:蘋果最佳執行長?
成為卓越的執行長需要具備什麼?

 

 

【2】問題分析:連結學習價值

 

《提姆庫克》屬於傳記型書籍,閱讀這類書籍的收穫,主要是幫助你理解,一個人的生命經驗中,哪些想法與行為,值得我們借鏡與思考。

 

即便這些收穫在當下還沒能看出來,但是這些收穫都會在未來的某個時間點,漸漸地發揮出影響力。

 

這也是閱讀傳記型書籍的一大樂趣,你能夠從他人的生命閱歷中,體驗到一個人十幾年的生命經驗,而你只需要通過問題來提煉出對你生命的啟發。

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

 

讀書會設計者在思考學習內容與個人的連結上,首先來思考哪些人對會於這類書籍的有興趣。

 

以下針對兩類人士,主要從書中的收穫點來分析:

 

【經營管理層:決策判斷、執行作法、思考判斷】
對於管理層的學習收穫,為你提供經營決策的視野,幫助你用更大的視角來看待你現在面臨的問題點。有可能你現在面臨的問題,對於其他人來說,已經有解決方法。

 

【個人職業發展:作者視角選擇、精神態度、認知價值】
如果遇到比需要深度思考的問題時,例如:職場晉升或是工作任務的選擇,你可以借用「換角色」的方式來思考,如果是作者面臨到這些選擇,他所在乎的點,以及後會有哪些思考脈絡。

 

 

除了對「人」的思考外,還可以從收穫類型來劃分,例如:

 

人生選擇:人生的道路上,總會有出現幾個關鍵抉擇點,這時你該怎麼做出判斷。

繼任突破:當前任管理者的成果輝煌,後任者該以什麼樣的心態來面對。

改造壯大:引領企業持續創新的過程中,可以透過哪些層面來發展。

細節探索:為什麼在賈伯斯之後,選擇以庫克來擔任執行長,背後有什麼樣的思考,以及決定蘋果在市場持續增長的點在哪?

 

以上從「角色需求」跟「學習主題」來分享,你如何將書中的知識點,連結到生活上的省思。

 

 

 

【3】讀書會設計:隱性知識顯性化,將經驗萃取成模塊化知識

 

讀書會設計的最後,需要將人、書、讀書會串聯一起,運用社群共讀的方式,讓每個人共讀《提姆庫克》書中章節,藉由小組之間的分享,醞釀大家一起共學的氛圍。

 

共創環節,以個人生活的學習需求來思考討論的議題,最後以社群引導術來收斂學習成果。

 

《提姆庫克》的社群讀書會設計環節:
 第一環節:動態辯論,激發多元視角的檢視
 第二環節:社群共讀,提煉書中的知識精華
 第三環結:收斂成果,曼陀羅法提煉解決法

 

 

 

第一階段:動態辯論,激發多元視角的檢視

讀書會流程的一開始,先從「動態辯論」的方式,讓大家對「問題理解」提出相關的觀點,以此來喚起大家對學習需求的認同感。

 

執行動態辯論法,需要由讀書會引導者把《提姆庫克》書裡挑選出6到8個問題。每次一道問題,讓參與讀書會的夥伴思考,這問題你是讚同還是反對。

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

 

【動態辯論的運作心法】

動態辯論的執行方法,藉由問題來邀請大家提出各自的看法,並且在表態後,提出各自是以什麼邏輯來思考。

 

動態辯論的過程中,讀書會引導者要確保每位夥伴都能夠盡情地分享。所以我們需要塑造出一種氛圍,沒有所謂的對或錯,只是從不同的角度來提出的關點,讓我們從更廣闊,更多元的視角來解釋一件事情。

 

【讀書會引導者的責任】

動態辯論的期間,讀書會引導者的主要職責,是創造「分享環境」,讓大家提出各自的觀點。

 

所以在動態辯論的分享階段,領讀者要提醒大家,沒有絕對的對或錯,而是不同人從不同視角來解讀,而且每個想法都它的參考價值。

 

動態辯論,能夠幫助大家思考,過往的想法與他人之間的相似或差異處,並且為接下來社群共讀的環節,預留思考的沉澱期。

 

 

第二階段:社群共讀,提煉書中的知識精華

社群讀書會的主要目的,是以「社群交流」為主。讓參與者對書中的內容有初步了解,並通過小組之間的分享,掌握書中的知識脈絡,創造出共讀、共享、共創的學習氛圍。

 

【社群讀書的操作方式】

一開始分組共讀時,每個組別的成員,可以運用《社群讀書引導術》中的「131+1法」,將章節的知識萃取出來。

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

 

「131+1法」的操作,讓各小組的成員,先共讀同一章節,之後每個人在小組內分享,各自的「131」與觀點,最後整合成各小組的「131+1」

 

1:一句話,用一句話來說明這章節的重點。
3:三重點,以三個重點,支持章節的論點。
1:一應用,此章節的知識、概念、技能,能夠運用在哪裡。

+1:討論議題,從這張節中,提出可以討論的議題。

 

 

【領讀人的責任】

領讀人的任務,是確認各組在閱讀之後,有明確的產出。

 

產出的部分,分為兩階段,第一階段「個人131」;第二階段「小組131」。

 

當各組夥伴都寫好個人131後,接著在小組之間進行分享,最後寫出小組的「131+1」。「+1」則是寫下小組想要討論的議題。

 

【社群共讀的分享價值】

社群讀書會的運作價值,就在於「分享」。

 

通過參與者對書中的知識點進行分享,讓彼此的學習,不只停留在個人的解讀,還有彼此觀點的相互碰撞,產生更多元、更不一樣的見解,提升個人的思考格局與視野。

 

第三階段:收斂成果,曼陀羅法提煉解決法

讀書會的最後環節「創造」,把學習到的內容進行收斂。我們分享社群引導術中的一種收斂工具「曼陀羅法」。

 

 

【社群共創:曼陀羅法的知識粹取】

前面「131+1法」中「+1」的部分,就是讓各組都會提出自己的想要討論的議題。最後在議題的篩選上,讓大家來選擇哪個議題,是大家最想要討論的議題。

 

有了「核心議題」後,接著各小組透過「曼陀羅法」來進行議題的細部拆解,也就是從核心議題延伸思考,還有哪些「子議題」包含在內。

 

各組再針對這些「子議題」,運用書中內容,或是借助大家的群眾智慧來進行解題。

 

【讀書會設計】《提姆庫克》

 

【曼陀羅法的工具應用】

曼陀羅思考法(Mandala Chart)以九宮格表,向外聯想相關的子議題,也就是將中心的「大議題」,向外拆解成八個「子議題」,接著再針對這些議題來思考怎麼解決,實際操作上有三大步驟:

 

第一步驟,先畫出一張九宮格的表格,並且在九宮格的中央格子寫下主題。
第二步驟,把剩下的八格填滿,思考的方向跟中央的主題有關連,但彼此不一定相關。
第三步驟,思考討論各個議題中怎麼來解決,匯集群眾智慧來一個一個突破。

 

曼陀羅思考法,跳脫平時的線性思考,擴展出更多的想法。這也跟心智圖一樣,但是在操作曼陀羅上,更重視「主題設定」也就是你的「議題」,只有當問題對了,找出問題的解法才會更精準。

 

【引導者的責任】

讀書會引導者在此的任務,就是把萃取出來的知識模塊,能夠連接到參與者的生活場景中。所以各組在思考子議題的時候,通過個人期望的議題,連結到所需要的期待。

 

如果想對【讀書會設計】有更多了解,可以連結:【讀書會設計】如何規劃一場讀書會,讀書會設計的三層設計法來構思一場讀書會,所需要的要素有哪些,以及怎麼來規畫屬於你的讀書會。

 

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