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讀書會引導術

【讀書會引導術】《投資最重要的事》「學習」+「實踐」+「反饋」的讀書會設計

【讀書會引導術】《投資最重要的事》「學習」+「實踐」+「反饋」的讀書會設計

【讀書會引導術】《投資最重要的事》「學習」+「實踐」+「反饋」的讀書會設計

面對眾多的投資項目,投資有效人,是以什麼樣的視角來選擇。《投資最重要的事》的讀書會設計,需要讓參與讀書會的人了解,投資背後的選擇思路是什麼,找出判斷的價值點,幫助人們在面對住多的投資項目中,能夠找出適合自己的投資心法。

 

所以《投資最重要的事》讀書會設計上,會以「學習」+「實踐」+「反饋」為核心。此外,讀書會不會只有一場,還可以運用漸進式地學習型態,拉長讀書會的週期,並且結合「反饋」的交流機制,讓你在投資上不在只是一支孤軍。

 

 

 

【1】《投資最重要的事》知識架構

書中主要可分為四個架構,分別為:第一,核心概念;第二,對內價值;第三,外部環境;第四,運用實踐。

【1-1】第一,核心概念:了解「價值投資」的核心概念,幫助你辨別價值投資的指標,以及找出「價格」與「價值」的關係,主要章節:2、3、4、5章。

 

主要的知識點,在於投資方向的釐清:
其一,區別「價值投資」與「成長投資」的差異。
其二,找出「價格」與「價值」的關係

 

【1-2】第二,對內價值:主要以「思維模式」與「心態情緒」來解析,要掌握「價值投資」的基本內功。

 

「思維模式」主要有四個類型:二層思考、反轉思維、長期價值、極限認知。
二層思考,第1、12章:除了看得到的部分,還有沒有其他還沒有未被公開的訊息。

 反轉思維,第11章:通過相反的思路,思考有沒有其他的機會點。
 長期價值,第13章:不只看短期,而是著眼於未來的長期價值。
 極限認知,第14章:釐清自身能力與承受的範圍。

 

「心態情緒」則是個人內在情緒,會影響你在選擇的判斷。如何對抗情緒帶來的負面影響,第10章。

 

【1-3】第三,外部環境:對外的「市場掌握度」,從了解市場類型與商業周期,科技技術等圍繞投資項目的影響因子。

 

風險:理解市場的「風險情況」,分別在第6、7
風險類型與相關的指標,幫助你辨別風險的可能性。

 

時間:了解市場週期性,第8、9章
掌握景氣週期的規律、以及各個市場階段了解。

 

【1-4】第四,運用實踐:覺察自己的位置,以如何擬定策略。
察覺所在的景氣位置、認識運氣扮演的角色,擬定策略並且認清預測的局限,第15、16、17、18、19、20章。

 

 

 

【2】讀書會前期的行銷階段

《投資最重要的事》這本書的行銷,主要以「賺錢」為核心,以「選擇價值」為策略方向。所以在讀書會的行銷上,可以運用價值投資的對照差異,解析同樣都是投資,為什麼有些人的投資選擇有較高的回報。

 

最後引導出《投資最重要的事》的知識點,幫助你在投資的選擇上,有更清楚的方向。可以運用「《投資最重要的事》行銷文案表格」整理你在書籍收穫的知識點,以便你在文案宣傳上有清晰的方向來撰寫。

 

當文案內容描寫出來後,最後再加上學習目標以及讀書會模式,讓參與學習的夥伴,能夠針對自己在投資上的問題,運用書中內容來找出解決的思路。

 

 

 

【3】讀書會模式的設計:社群學習+定頻週期

《投資最重要的事》讀書會設計上,學習目標以「實踐」為主,運行模式以「社群讀書會」為核心,除了單場讀書會,還能拉長「時間週期」,也就是通過分場讀書會,加上實踐的反饋來持續刻意練習。

 

所以《投資最重要的事》的讀書會設計,可以分為兩種類型:單場讀書會、多場練習型態的讀書會設計。

 

【3-1】單場讀書會設計:社群共讀

【3-1-1】【第一階段:動態辯論】
當場讀書會設計,會先邀請每位參與的夥伴,針對「投資」問題來提出各自的觀點。我們可以運用「動態辯論」法,喚起彼此對投資相關的想法。

 

動態辯論法的執行,需要由讀書會的領讀人來製作問題,先把書中的「知識點」找出來,並且包裝成「是非題」來進行提問。

 

例如:價值投資類
價值投資的關注點是時間嗎?
價格比價直更為重要的判斷指標?
面對市場的訊息,是我們作為參考的第一指標?

 

針對各個重點的知識模塊,來轉化成是非題,執行動態辯論時,邀請彼此分享問題的觀點,讓先讓大家喚起各自在「投資」方面的觀點。

 

領讀人在此的任務,需要確保每個人都有發言。此外,不給任何發言評價,因為每個人的分享觀點,都是我們可以借鏡的思路,通過不同人的觀點與經驗分享,把個人投資視角拉升到更高的眼界。

 

【3-1-2】【第二階段:便利貼法】
第二階段,主要以「社群共讀」為核心,把章節拆分出來,並給各個組別來共讀。

 

領讀者要注意每組有沒有兩人以上,因為在共讀階段,除了拆分章節,另一個重點在於「交流」。讓每個人閱讀出來的內容,能夠跟他人來一起交流,確認與了解有哪些是自己沒注意到,有哪些新的見解與經驗能夠借鏡。

 

各組在共讀完成後,需要將組內的收穫進行輸出,這裡可以用「便利貼法」來萃取知識點。

 

【便利貼法運用】
用「便利貼法」來萃取書中的知識點,需要讓各小組寫下三張便利貼,內容的分別是:

 第一張便利貼:用一句話來說明這章節在講什麼
 第二張便利貼:講一個自己成功或失敗的例子
 第三張便利貼:建議大家以後可以怎麼運用

 

各組寫完三張便利貼後,讓每組分享各章節的重點,透過分組共讀與社群分享,把原本需要定量閱讀時間,用相同的閱讀時間,快速吸收他人擷取的重點,創造高效的閱讀收益。另一方面,社群分享的另一個價值,就是能聽到各種背景的人,他們關注的焦點與行為會有哪些差異。

 

【3-1-3】【第三階段:實踐表格】
讀書會的最後,要讓參與者帶得走的成果,針對《投資最重要的事》書中的內容製作一張操作表,讓大家寫下今後如何把讀書會所學給落實在自己的投資上。

 

價值投資表格的設計,參考書中的核心知識點來轉化,加上實踐行為的對照,以此來檢核自己的投資思路,是否有連結到書中的內容。

 

對於讀書會設計者可以借鏡以下「投資策略擬定」來思考,怎麼撰寫出投資規劃表。

 

撰寫投資思路的檢視表,幫助你更全面了解對投資目標背後的資訊,包含市場增值空間、科技影響層面、組織人才管理、品牌效益、未來發展潛力等,以及這項投資目標的商業週期性與市場週期性之間的關係,藉此來思考有哪些潛在的風險,或是現有的價值是否被低估或高估的可能。

 

【參與夥伴的前期準備】
描寫「投資思路」的部分,需要提醒大家在讀書會最後會有實際的產出,所以
要參與讀書會的夥伴,需要在讀書會前準備,目前在投資上的相關資訊。

 

主要從市場現狀、商業週期、風險可能性這三個方向來找相應的資訊。讀書會的當天,則是運用二層思考、反轉思維、長期價值、極限認知,重新檢視先前蒐集到的資訊,以此來檢視現有的投資方向是否為自己所需,或是有哪些思路需要重新調整。

 

 

【3-2】【多場讀書會設計】

如果是多場讀書會設計,會在讀書會宣傳時,把各場讀書會所學習的重點與實踐價值顯示出來。

 

一方面是提醒參加的夥伴,這讀書會是有連續階段性的學習,另一方面,能夠讓讀書會的學習與實踐成果,有機會回來檢視操作的成果以及給予彼此反饋,讓學習產生刻意練習的學習氛圍。

 

一個人走路比較快,一群人在一起能走的久,一群人一起參加讀書會不斷堅持下去,這也是我們參加社群讀書會的目的。

 

【3-2-1】【多場讀書會設計階段要點】

接下來從第一場跟後續場的讀書會的切入點來逐步解構。

 

第一場讀書會的學習型態,有兩個環節,分別是「內容萃取」、「實踐轉化」。

 

內容萃取:透過導讀的型態,把書中的精華內容解讀出來。
實踐轉化:藉由「投資」行為來落實書中的內容。

 

實際的模式,可以參考單場讀書會的設計脈絡,從一開始「動態辯論」、「便利貼法」以及最後的實際撰寫個人的投資計畫。後續的讀書會,則會把動態辯論的環節,變成「檢視與反饋」讓我們了解彼此的投資狀況,給予相應的反饋。

 

 

後續場的讀書會,除了有「內容萃取」針對書中的主題來進行個人導讀或社群共讀,還有兩個特點「實踐反饋」跟「刻意練習」的這兩階段。

 

實踐反饋:針對上次讀書會撰寫的投資計劃,讓大家在實踐後,來復盤個人的成果。這個環節引導者的任務,是讓大家在分享的時候,能夠放心分享的氛圍,也就是分享個觀點沒有所謂的絕對,只有出發視角的不同。

 

參與者則是針對彼此的投資來提出「問題」,通過問題來激發大家思考,有哪些點沒有想到。

 

 刻意練習:主要要針對這次讀書會的所學,一點一點的精進自己的投資計畫。

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